Troisième édition de la journée extrasCOOL : Un franc succès !
La troisième journée ExtrasCOOL laisse dans son sillon d’excellents retours et cela, c’est grave à vous !La mobilisation a été magnifique : les livres d’or, les apéros, petits déjeuners, lunch, les photos, vidéos, les badges, les affiches, les postes Facebook, les articles de presse, les reportages télévisés, etc. Les projecteurs étaient, le temps d’une journée […]
Eveil créatif et plaisir en ATL : et si on osait prendre le temps et se faire confiance ? (seconde édition)
Le 24 mai 2024, nous vous avons accueilli au CEME à Charleroi pour une seconde édition de notre colloque sur la thématique de l’éveil créatif et du plaisir en ATL. Vous avez été plus d’une centaine de professionnels et professionnelles à participer à cette journée riche en expériences, découvertes, créativité, plaisirs et émerveillements ! […]
A quel âge entrer en milieu d’accueil ?
L’attachement est un lien émotif établi entre l’enfant et sa figure d’attachement qui conditionne sa sécurité, la régulation de ses émotions et son désir d’exploration. L’entrée en milieu d’accueil est une séparation entre l’enfant et son donneur de soin principal et donc une source de stress importante. En effet, il existe toujours chez l’enfant un […]
Les fondamentaux de la FILE
La reconnaissance des Droits de l’Enfant doit guider l’ensemble des politiques publiques. Il est impensable pour la FILE de continuer à mener une politique de réformes fragmentées ou de détricoter petit à petit des ambitions fortes pour notre secteur. Le Gouvernement doit se doter d’une politique globale et intégrée de l’enfance (0-18 ans), en affirmant […]
Petite enfance : Pétition et actions ce mardi 4 octobre !
La Plate-forme de Valorisation de l’Accueil extrascolaire dresse un bilan très positif de la première journée ExtrasCOOL vécue dans le secteur ce 24 janvier 2022. La mobilisation a été magnifique : les badges, les affiches, les dessins des enfants, les post Facebook, les articles de presse, les visites de la Ministre, les arc-en-ciel de toutes sortes ont largement illuminé cette journée symbolique …
Rapport IGAS sur les crèches en France : Qualité de l’accueil et prévention de la maltraitance dans les crèches
En 2022, suite à un incident grave dans une crèche de Lyon, le Ministre français des Solidarités, de l’autonomie et des personnes handicapées a confié à l’inspection générale des affaires sociales (IGAS) une mission « d’évaluation des processus et des mesures mis en œuvre afin de garantir la sécurité et la bientraitance des enfants accueillis en […]
« Grandir dehors : mille manières d’investir les espaces extérieurs en milieu d’accueil »
Le 22 et 23 mars dernier, nous organisions notre premier voyage d’étude sur la thématique « Grandir dehors : mille manières d’investir les espaces extérieurs en milieu d’accueil ». D’où vient ce projet ? En 2017, l’équipe de la FILE s’est rendue à Pistoia en Italie, capitale de la culture 2017, afin d’y découvrir leurs milieux d’accueil […]
Deuxième volet de la journée extrasCOOL : Un franc succès !
La Plate-forme de Valorisation de l’Accueil extrascolaire dresse un bilan très positif de la première journée ExtrasCOOL vécue dans le secteur ce 24 janvier 2022. La mobilisation a été magnifique : les badges, les affiches, les dessins des enfants, les post Facebook, les articles de presse, les visites de la Ministre, les arc-en-ciel de toutes sortes ont largement illuminé cette journée symbolique …
Eveil créatif et plaisir en milieu d’accueil : et si on osait prendre le temps et se faire confiance ?
Le 3 octobre 2023, nous vous avons accueilli à la Marlagne à Namur pour une journée de colloque sur la thématique de l’éveil créatif et du plaisir en milieu d’accueil de la petite enfance. Vous avez été plus de 375 à participer à cette journée riche en expériences, découvertes, créativité, plaisirs et émerveillements ! En […]
La Petite Ecole à Saint Gilles
Nous avons rencontré Marie Pierrard, co-fondatrice de la Petite Ecole, afin d’en apprendre plus sur leur projet.
L’accueil Temps Libre ici et ailleurs… Focus sur la Ville de Gand
Puisqu’il ne faut décidément pas aller loin pour découvrir d’autres pratiques, d’autres manières d’imaginer l’accueil des enfants, nous avons mis le cap sur la Ville de Gand pour en apprendre plus sur leur façon de réfléchir et de proposer l’accueil des 2,5 – 12 ans durant le temps libre. Pour ce faire, Bjorn Martens, chef […]
Accompagner la séparation et le deuil chez les enfants
Les milieux d’accueil de l’enfance sont rythmés par les joies mais aussi les drames vécus par les familles accueillies. Une séparation, un deuil… Les professionnel.le.s de l’enfance se retrouvent parfois démuni.e.s face à ce que peuvent vivre les familles et sont souvent en première ligne, à l’écoute des parents et des enfants. Cela peut également […]
Accueillir un enfant ou une famille en difficulté : mieux connaître les services existants en FWB
Cher.e.s membres, Après près de deux ans de crise sanitaire, où les milieux d’accueil ont vécu pour certains un repli sur eux même et vivent un sentiment d’isolement, ce 22 avril sera l’occasion de s’ouvrir à d’autres dispositifs, de réfléchir à vos pratiques pédagogiques d’accueil de l’enfant, de rencontrer d’autres acteurs du réseau et d’autres directions. La […]
Félix, Zoé, Boris et les Vôtres, matinées découverte
l’occasion pour l’équipe de la FILE de vous présenter la nouvelle version de ce jeu destinée aussi aux professionnels de l’enfance
Les Intelligences Multiples en enfance
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
Journée ExtrasCOOL : Merci !
La Plate-forme de Valorisation de l’Accueil extrascolaire dresse un bilan très positif de la première journée ExtrasCOOL vécue dans le secteur ce 24 janvier 2022. La mobilisation a été magnifique : les badges, les affiches, les dessins des enfants, les post Facebook, les articles de presse, les visites de la Ministre, les arc-en-ciel de toutes sortes ont largement illuminé cette journée symbolique …
Voyage d’étude – Grandir dehors
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
24 janvier : journée de l’Accueil ExtrasCOOL !
Même si les enfants ne comprennent pas complètement les enjeux de l’épidémie, ils sont aussi confrontés à des émotions et à un chamboulement de leur quotidien.
L’Accueil ExtrasCOOL, un temps libre d’éducation !
Même si les enfants ne comprennent pas complètement les enjeux de l’épidémie, ils sont aussi confrontés à des émotions et à un chamboulement de leur quotidien.
Colloque « Ouvrir la porte aux parents : une évidence et un défi »
Lors de notre colloque du 15 septembre 2021 à la Marlagne, nous vous avons proposé de réfléchir sur le thème « Ouvrir la porte aux parents : Une évidence et un défi ! ». Grande thématique, essentielle mais pas si évidente… Une évidence ! Attention au retour en arrière… Lorsque l’on amène ce thème de […]
Jouer dedans mais comme dehors
Même si les enfants ne comprennent pas complètement les enjeux de l’épidémie, ils sont aussi confrontés à des émotions et à un chamboulement de leur quotidien.
Webinaire « Le développement de l’empathie chez les enfants »
Communiqué : Le 1er juin, nous devions vous accueillir pour un moment de réflexion à la Marlagne, sur les émotions des professionnels. Malheureusement, nous avons été contraints de reporter à nouveau notre colloque. En effet, les mesures sanitaires actuelles ne nous permettent pas de le maintenir et nous souhaitons vivement que celui-ci puisse avoir lieu […]
Colloque « Ouvrir la porte aux parents : une évidence et un défi ! » 15/09/2021 (Sold out)
La FILE vous invite à son colloque annuel sur la thématique :« Ouvrir la porte aux parents : une évidence et un défi ! ». Le partenariat parents-professionnels est primordial pour l’épanouissement de l’enfant et est nécessaire pour développer des milieux d’accueil accessibles et de qualité. « On n’accueille pas un enfant sans accueillir […]
Le projet d’accueil influence-t-il nos pratiques au quotidien ?
Lors de notre colloque 2019 « Alors, on joue ? », Carine Vanderaa est venue nous parler de « La nature comme terrain d’éveil »
Interview de deux animateurs extrascolaires
« Le travail d’animateur extrascolaire et l’accueil des enfants et des familles pendant cette crise sanitaire » Francis Minjau et Matthieu Voet, animateurs extrascolaires, ont répondu à nos questions autour du travail d’animateur extrascolaire et de l’accueil des enfants et des familles pendant cette crise sanitaire. Ils travaillent tous deux à l’ISBW pour les écoles de […]
Quelle prise en compte des émotions des professionnels dans la crise sanitaire actuelle ?
Mise à jour du 19 juin 2020 –
L’Accueil extrascolaire de l’ISBW pendant le confinement
Sortir les grandes voiles et continuer à naviguer vers l’enfant. Témoignage de l’ISBW
L’importance de la lecture – Conférence de Roxane de Limelette
En 2017, la FILE a organisé deux matinées de conférence sur l’importance de la lecture avec Roxane de Limelette.
Pourquoi ne sort-on pas plus à l’extérieur ?
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
La nature comme terrain d’éveil
Lors de notre colloque 2019 « Alors, on joue ? », Carine Vanderaa est venue nous parler de « La nature comme terrain d’éveil »
Et les enfants, dans tout ça ?
Même si les enfants ne comprennent pas complètement les enjeux de l’épidémie, ils sont aussi confrontés à des émotions et à un chamboulement de leur quotidien.
Amener la nature à l’intérieur
Lors de notre colloque 2018 « Alors, on joue ? », l’asbl Caravelles nous a présenté un stand incroyable qui amenait la nature à l’intérieur.
Jouer dehors, les bénéfices
Jouer dehors, reconnecter les enfants avec la nature, investir l’espace extérieur dans les milieux d’accueil, sortir par tous les temps…
Musées accessibles à la petite enfance
Colloque « Petite enfance : Inclure par l’art et la culture »
18 octobre 2019 – Antibes
L’éveil artistique et culturel de tous
La santé culturelle de Sophie Marinopoulos
Colloque « Petite enfance : Inclure par l’art et la culture »
18 octobre 2019 – Antibes
Toscane, une démarche pédagogique
Intervention d’Anna-Lisa Galardini
Colloque « Petite enfance : Inclure par l’art et la culture »
18 octobre 2019, Antibes Fort Carré – France
L’art pour tous les enfants
Témoignage d’Alain Perpinien et Evelyne Bodéus, coordinateurs à l’Asbl Château d’Oupeye
La pédagogie de Pistoïa
La pédagogie de Pistoïa – Intervention d’Anne Lise Galardini – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France
Continuité, participation et inclusion…
Continuité éducative, participation des familles et inclusion des enfants porteurs d’un handicap – Antonina Mastio Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France A Pistoia, un focus est mis sur l’engagement du partenariat avec les familles et sur l’importance d’un climat relationnel chaleureux : la collaboration est essentielle. Accueillir […]
Pistoia vers une sobriété heureuse à la crèche
Témoignage d’une éducatrice de jeunes enfants – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France
Nima Sharmahd – conférence
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
Documenter l’expérience des enfants
Documenter l’expérience des enfants : Pourquoi ? Comment ? Anne-Lise Galardini, pédagogue à Pistoïa – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France La documentation, qui fait partie intégrante de la pédagogie de Pistoïa, sert à rendre visible les actions, les émotions, les pensées de la vie du milieu d’accueil. […]
La Documentation pédagogique
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
Colloque FILE 2019 : Alors on joue ?
Le 4 et 5 décembre prochain, la FILE organise son colloque annuel sur la thématique « Quelle place pour le jeu dans nos milieux d’accueil ? »
L’empathie chez les enfants
Littérature scientifique Aujourd’hui, nous nous consacrons à la notion d’empathie. Mais qu’est-ce que c’est réellement ? Comment se développe-t-elle ? L’empathie peut être définie comme la capacité à reconnaître, ressentir et imaginer les expériences émotionnelles des autres personnes et à se mettre à leur place. L’empathie est un élément important du développement social et émotionnel, qui affecte […]
Gifle, fessée, humiliations… la violence jamais éducative.
Elle doit être explicitement interdite.» C’est l’avis du Délégué général aux droits de l’enfant.
Accueillir et accompagner les émotions du jeune enfant
La FILE a organisé le 30 novembre 2018 un colloque sur les émotions du jeune enfant
Langage des enfants : sensibiliser les professionnels
Dans le cadre de la campagne sur le langage, l’ONE a réalisé des outils spécifiquement destinés aux professionnels de l’Accueil des enfants de 3 à 18 ans.
Rencontre avec Jean Epstein le 22/06/2018 (BADJE)
Rencontre organisée par BADJE avec Jean Epstein le 22/06/2018 au CPAS de Saint-Gilles (Salle Bernier) – Rue Fernand Bernier 40 – 1060 Saint-Gilles
Retour sur le salon PETIT
Lille – 30.11.2017 Bien que ce salon présente un aspect fort commercial et que l’attitude de l’auditoire lors des interventions ait été peu respectueuse, le résumé du contenu des conférences vaut la peine d’être lu. Tout au long de la journée, Sylvie Rayna et Frédéric Boyer ont amené des pistes de réflexion afin de favoriser […]
Colloque 2017 – Les rythmes de l’enfant
Le colloque de la FILE sur les rythmes de l’enfant ferme ses portes. L’équipe de la FILE remercie les participants, les intervenants et les administrateurs.
Anne-Marie Fontaine dans les MA Liégeois
La FILE a eu le plaisir d’accueillir Madame Fontaine en Belgique début 2017 dans le cadre de journées pédagogiques au sein de milieux d’accueil.
Discours de Jacques Ternest le 17 décembre 2015
Discours de Jacques Ternest le 17/12/2015 Jacques Ternest a passé le flambeau de la Présidence de la FILE à Natacha Verstraeten en juin 2015. La matinée de la FILE du 17 décembre 2015 au Palais du Gouverneur à Wavre est pour lui l’occasion de remercier les personnes qui lui ont permis de grandir et qui […]
Journée d’étude le 16/02/2016 à la Marlagne (Namur) – Souvenirs
Aménager l’espace et choisir les jeux au service du projet de l’enfant Journée d’étude le 16/02/2016 à la Marlagne (Namur) organisée par la FILE Comment aménager les espaces d’activité ? Au-delà des jeux de base, indispensables au développement de l’enfant et dont la présence, tel un rituel, participent à sa sécurité, quel […]